{"id":7734,"date":"2019-03-22T13:56:35","date_gmt":"2019-03-22T13:56:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cira.unan.edu.ni\/?p=7734"},"modified":"2019-03-25T17:29:30","modified_gmt":"2019-03-25T17:29:30","slug":"dia-mundial-del-agua-sin-dejar-a-nadie-atras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cira.unan.edu.ni\/index.php\/dia-mundial-del-agua-sin-dejar-a-nadie-atras\/","title":{"rendered":"D\u00eda mundial del Agua \u201cSin dejar a nadie atr\u00e1s\u201d"},"content":{"rendered":"<p><strong>Marzo 22, 2019<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>El D\u00eda Mundial del Agua<\/strong> se celebra anualmente el 22 de marzo como forma de llamar la atenci\u00f3n sobre la importancia del agua dulce y la defensa de la gesti\u00f3n sostenible de los recursos h\u00eddricos. La celebraci\u00f3n de este d\u00eda se propuso en la <a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Conferencia_de_las_Naciones_Unidas_sobre_Medio_Ambiente_y_Desarrollo\">Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo<\/a> efectuada en <a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/R%C3%ADo_de_Janeiro\">R\u00edo de Janeiro<\/a>, <a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Brasil\">Brasil<\/a> del 3 al 14 de junio de 1992. Despu\u00e9s de la cual, la <a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Asamblea_General_de_las_Naciones_Unidas\">Asamblea General de las Naciones Unidas<\/a> adopt\u00f3 el 22 de diciembre de 1992 la resoluci\u00f3n A\/RES\/47\/193 que declar\u00f3 el 22 de marzo de cada a\u00f1o como D\u00eda Mundial del Agua. Cabe se\u00f1alar que en el 2010, las Naciones Unidas reconocieron que <strong>\u201c<em>el derecho al agua potable y el saneamiento es un derecho humano esencial para el pleno disfrute de la vida y de todos los derechos humanos\u201d<\/em><\/strong>. Por derecho humano al agua se entiende el derecho de toda persona, sin discriminaci\u00f3n, a disponer de agua suficiente, segura, aceptable, accesible y asequible para uso personal y dom\u00e9stico, y comprende el agua para el consumo, el saneamiento, el lavado de ropa, la preparaci\u00f3n de alimentos, la higiene personal y dom\u00e9stica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sin embargo hay que destacar que:<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>2,1 millones de personas viven sin agua potable en sus hogares.<\/li>\n<li>Una de cada cuatro escuelas primarias en todo el mundo carece de abastecimiento de agua potable y los alumnos consumen agua de fuentes no protegidas o pasan sed.<\/li>\n<li>M\u00e1s de 700 ni\u00f1os menores de cinco a\u00f1os mueren todos los d\u00edas de diarrea, a causa del agua insalubre o un saneamiento deficiente.<\/li>\n<li>El 80 % de las personas del mundo que usan fuentes de agua no seguras o no protegidas vive en las zonas rurales.<\/li>\n<li>En ocho de cada diez hogares de los que carecen de agua, las mujeres y ni\u00f1as son las encargadas de recoger el agua.<\/li>\n<li>68,5 millones de personas que se han visto obligadas a huir de sus hogares tienen problemas para acceder al abastecimiento de agua potable.<\/li>\n<li>Aproximadamente 159 millones de personas recogen el agua potable de fuentes de agua superficial, como los estanques y arroyos.<\/li>\n<li>Unos 4000 millones de personas casi dos tercios de la poblaci\u00f3n mundial padecen escasez grave de agua durante al menos un mes al a\u00f1o.<\/li>\n<li>700 millones de personas en el mundo podr\u00edan verse forzadas a desplazarse debido a la escasez de agua de aqu\u00ed al 2030.<\/li>\n<li>Los m\u00e1s ricos suelen recibir servicios de agua, saneamiento e higiene de calidad a un costo bajo o muy bajo, mientras que los m\u00e1s pobres pagan un precio mucho m\u00e1s alto por un servicio de igual o menor calidad.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>\u00bfPara qu\u00e9 sirven los d\u00edas internacionales?<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Sensibilizar, concienciar, llamar la atenci\u00f3n,<\/strong> se\u00f1alar que existe un problema sin resolver, un asunto importante y pendiente en las sociedades <strong>para que<\/strong>, a trav\u00e9s de esa sensibilizaci\u00f3n, <strong>los gobiernos y los estados act\u00faen <\/strong>y tomen medidas <strong>o para que los ciudadanos as\u00ed lo exijan<\/strong> a sus representantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>\u00bfQu\u00e9 hacemos desde el CIRA\/UNAN-Managua?<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Desde que fuimos creados en 1980 estamos realizando investigaci\u00f3n cient\u00edfica, capacitando recursos humanos en el \u00e1mbito nacional y regional, as\u00ed como ofreciendo asesor\u00eda cient\u00edfico-t\u00e9cnica en materia de los recursos h\u00eddricos a fin de contribuir a su aprovechamiento racional y protecci\u00f3n en funci\u00f3n del desarrollo social y econ\u00f3mico ambientalmente sostenido de Nicaragua.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El CIRA\/UNAN-Managua ha fortalecido sus capacidades investigativas, docentes y anal\u00edticas en las \u00e1reas de agua y medio ambiente que a su vez se interrelacionan con salud y nutrici\u00f3n humana; productividad agr\u00edcola y seguridad alimentaria. Estas capacidades desarrolladas se corresponden con los compromisos del gobierno nicarag\u00fcense incluidos en el Plan Nacional de Desarrollo Humano (PNDH) en la b\u00fasqueda de soluciones a los principales problemas ambientales debido al mal manejo de cuencas hidrogr\u00e1ficas, contaminaci\u00f3n del suelo, contaminaci\u00f3n ambiental por desechos s\u00f3lidos y l\u00edquidos, uso continuo de plaguicidas prohibidos, manejo inadecuado de los bosques, deforestaci\u00f3n, p\u00e9rdida de diversidad gen\u00e9tica, especies marinas, cambio clim\u00e1tico y sus impactos (III.12). Estas capacidades adem\u00e1s tributan a ocho (3, 4, 6, 12, 13, 14, 15 y 17) de los 17 objetivos del Desarrollo Sostenible Mundial que son un llamado a la adopci\u00f3n de medidas para proteger al planeta incluyendo la esfera del cambio clim\u00e1tico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estas capacidades desarrolladas han generado informaci\u00f3n relevante para fortalecer programas de manejo y conservaci\u00f3n de recursos acu\u00e1ticos y terrestres a nivel de cuencas, sub-cuencas y ecosistemas espec\u00edficos; apoyando a las autoridades e instituciones gubernamentales locales y nacionales en el proceso de toma de decisiones para el beneficio de diferentes comunidades, la poblaci\u00f3n en general y el medio ambiente en Nicaragua.<\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n<p style=\"text-align: right;\">Fuentes:<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><a href=\"http:\/\/www.un.org\/es\/events\/waterday\">www.un.org\/es\/events\/waterday<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><a href=\"http:\/\/www.cira.unan.edu.ni\">www.cira.unan.edu.ni<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><a href=\"https:\/\/blogs.un.org\/es\/2016\/11\/23\/para-que-sirven-los-dias-internacionales\/\">https:\/\/blogs.un.org\/es\/2016\/11\/23\/para-que-sirven-los-dias-internacionales\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Marzo 22, 2019 El D\u00eda Mundial del Agua se celebra anualmente el 22 de marzo como forma de llamar la atenci\u00f3n sobre la importancia del agua dulce y la defensa de la gesti\u00f3n sostenible de los recursos h\u00eddricos. La celebraci\u00f3n de este d\u00eda se propuso en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo efectuada en R\u00edo de Janeiro, Brasil del 3 al 14 de junio de 1992. Despu\u00e9s de la cual, la Asamblea General de las Naciones Unidas adopt\u00f3 el 22 de diciembre de 1992 la resoluci\u00f3n A\/RES\/47\/193 que declar\u00f3 el 22 de marzo de cada a\u00f1o como D\u00eda Mundial del Agua. Cabe se\u00f1alar que en el 2010, las Naciones Unidas reconocieron que \u201cel derecho al agua potable y el saneamiento es un derecho humano esencial para el pleno disfrute de la vida y de todos los derechos humanos\u201d. Por derecho humano al agua se entiende el derecho de toda persona, sin discriminaci\u00f3n, a disponer de agua suficiente, segura, aceptable, accesible y asequible para uso personal y dom\u00e9stico, y comprende el agua para el consumo, el saneamiento, el lavado de ropa, la preparaci\u00f3n de alimentos, la higiene personal y dom\u00e9stica. Sin embargo hay que destacar que: 2,1 millones de personas viven sin agua potable en sus hogares. Una de cada cuatro escuelas primarias en todo el mundo carece de abastecimiento de agua potable y los alumnos consumen agua de fuentes no protegidas o pasan sed. M\u00e1s de 700 ni\u00f1os menores de cinco a\u00f1os mueren todos los d\u00edas de diarrea, a causa del agua insalubre o un saneamiento deficiente. El 80 % de las personas del mundo que usan fuentes de agua no seguras o no protegidas vive en las zonas rurales. En ocho de cada diez hogares de los que carecen de agua, las mujeres y ni\u00f1as son las encargadas de recoger el agua. 68,5 millones de personas que se han visto obligadas a huir de sus hogares tienen problemas para acceder al abastecimiento de agua potable. Aproximadamente 159 millones de personas recogen el agua potable de fuentes de agua superficial, como los estanques y arroyos. Unos 4000 millones de personas casi dos tercios de la poblaci\u00f3n mundial padecen escasez grave de agua durante al menos un mes al a\u00f1o. 700 millones de personas en el mundo podr\u00edan verse forzadas a desplazarse debido a la escasez de agua de aqu\u00ed al 2030. Los m\u00e1s ricos suelen recibir servicios de agua, saneamiento e higiene de calidad a un costo bajo o muy bajo, mientras que los m\u00e1s pobres pagan un precio mucho m\u00e1s alto por un servicio de igual o menor calidad. \u00bfPara qu\u00e9 sirven los d\u00edas internacionales? Sensibilizar, concienciar, llamar la atenci\u00f3n, se\u00f1alar que existe un problema sin resolver, un asunto importante y pendiente en las sociedades para que, a trav\u00e9s de esa sensibilizaci\u00f3n, los gobiernos y los estados act\u00faen y tomen medidas o para que los ciudadanos as\u00ed lo exijan a sus representantes. \u00bfQu\u00e9 hacemos desde el CIRA\/UNAN-Managua? Desde que fuimos creados en 1980 estamos realizando investigaci\u00f3n cient\u00edfica, capacitando recursos humanos en el \u00e1mbito nacional y regional, as\u00ed como ofreciendo asesor\u00eda cient\u00edfico-t\u00e9cnica en materia de los recursos h\u00eddricos a fin de contribuir a su aprovechamiento racional y protecci\u00f3n en funci\u00f3n del desarrollo social y econ\u00f3mico ambientalmente sostenido de Nicaragua. El CIRA\/UNAN-Managua ha fortalecido sus capacidades investigativas, docentes y anal\u00edticas en las \u00e1reas de agua y medio ambiente que a su vez se interrelacionan con salud y nutrici\u00f3n humana; productividad agr\u00edcola y seguridad alimentaria. Estas capacidades desarrolladas se corresponden con los compromisos del gobierno nicarag\u00fcense incluidos en el Plan Nacional de Desarrollo Humano (PNDH) en la b\u00fasqueda de soluciones a los principales problemas ambientales debido al mal manejo de cuencas hidrogr\u00e1ficas, contaminaci\u00f3n del suelo, contaminaci\u00f3n ambiental por desechos s\u00f3lidos y l\u00edquidos, uso continuo de plaguicidas prohibidos, manejo inadecuado de los bosques, deforestaci\u00f3n, p\u00e9rdida de diversidad gen\u00e9tica, especies marinas, cambio clim\u00e1tico y sus impactos (III.12). Estas capacidades adem\u00e1s tributan a ocho (3, 4, 6, 12, 13, 14, 15 y 17) de los 17 objetivos del Desarrollo Sostenible Mundial que son un llamado a la adopci\u00f3n de medidas para proteger al planeta incluyendo la esfera del cambio clim\u00e1tico. Estas capacidades desarrolladas han generado informaci\u00f3n relevante para fortalecer programas de manejo y conservaci\u00f3n de recursos acu\u00e1ticos y terrestres a nivel de cuencas, sub-cuencas y ecosistemas espec\u00edficos; apoyando a las autoridades e instituciones gubernamentales locales y nacionales en el proceso de toma de decisiones para el beneficio de diferentes comunidades, la poblaci\u00f3n en general y el medio ambiente en Nicaragua. Fuentes: www.un.org\/es\/events\/waterday www.cira.unan.edu.ni https:\/\/blogs.un.org\/es\/2016\/11\/23\/para-que-sirven-los-dias-internacionales\/<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":7735,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ngg_post_thumbnail":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[155],"tags":[],"class_list":["post-7734","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ultimas-noticias"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.2 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>D\u00eda mundial del Agua \u201cSin dejar a nadie atr\u00e1s\u201d - UNAN-Managua\/CIRA<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/cira.unan.edu.ni\/index.php\/dia-mundial-del-agua-sin-dejar-a-nadie-atras\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"D\u00eda mundial del Agua \u201cSin dejar a nadie atr\u00e1s\u201d - UNAN-Managua\/CIRA\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Marzo 22, 2019 El D\u00eda Mundial del Agua se celebra anualmente el 22 de marzo como forma de llamar la atenci\u00f3n sobre la importancia del agua dulce y la defensa de la gesti\u00f3n sostenible de los recursos h\u00eddricos. La celebraci\u00f3n de este d\u00eda se propuso en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo efectuada en R\u00edo de Janeiro, Brasil del 3 al 14 de junio de 1992. Despu\u00e9s de la cual, la Asamblea General de las Naciones Unidas adopt\u00f3 el 22 de diciembre de 1992 la resoluci\u00f3n A\/RES\/47\/193 que declar\u00f3 el 22 de marzo de cada a\u00f1o como D\u00eda Mundial del Agua. Cabe se\u00f1alar que en el 2010, las Naciones Unidas reconocieron que \u201cel derecho al agua potable y el saneamiento es un derecho humano esencial para el pleno disfrute de la vida y de todos los derechos humanos\u201d. Por derecho humano al agua se entiende el derecho de toda persona, sin discriminaci\u00f3n, a disponer de agua suficiente, segura, aceptable, accesible y asequible para uso personal y dom\u00e9stico, y comprende el agua para el consumo, el saneamiento, el lavado de ropa, la preparaci\u00f3n de alimentos, la higiene personal y dom\u00e9stica. Sin embargo hay que destacar que: 2,1 millones de personas viven sin agua potable en sus hogares. Una de cada cuatro escuelas primarias en todo el mundo carece de abastecimiento de agua potable y los alumnos consumen agua de fuentes no protegidas o pasan sed. M\u00e1s de 700 ni\u00f1os menores de cinco a\u00f1os mueren todos los d\u00edas de diarrea, a causa del agua insalubre o un saneamiento deficiente. El 80 % de las personas del mundo que usan fuentes de agua no seguras o no protegidas vive en las zonas rurales. En ocho de cada diez hogares de los que carecen de agua, las mujeres y ni\u00f1as son las encargadas de recoger el agua. 68,5 millones de personas que se han visto obligadas a huir de sus hogares tienen problemas para acceder al abastecimiento de agua potable. Aproximadamente 159 millones de personas recogen el agua potable de fuentes de agua superficial, como los estanques y arroyos. Unos 4000 millones de personas casi dos tercios de la poblaci\u00f3n mundial padecen escasez grave de agua durante al menos un mes al a\u00f1o. 700 millones de personas en el mundo podr\u00edan verse forzadas a desplazarse debido a la escasez de agua de aqu\u00ed al 2030. Los m\u00e1s ricos suelen recibir servicios de agua, saneamiento e higiene de calidad a un costo bajo o muy bajo, mientras que los m\u00e1s pobres pagan un precio mucho m\u00e1s alto por un servicio de igual o menor calidad. \u00bfPara qu\u00e9 sirven los d\u00edas internacionales? Sensibilizar, concienciar, llamar la atenci\u00f3n, se\u00f1alar que existe un problema sin resolver, un asunto importante y pendiente en las sociedades para que, a trav\u00e9s de esa sensibilizaci\u00f3n, los gobiernos y los estados act\u00faen y tomen medidas o para que los ciudadanos as\u00ed lo exijan a sus representantes. \u00bfQu\u00e9 hacemos desde el CIRA\/UNAN-Managua? Desde que fuimos creados en 1980 estamos realizando investigaci\u00f3n cient\u00edfica, capacitando recursos humanos en el \u00e1mbito nacional y regional, as\u00ed como ofreciendo asesor\u00eda cient\u00edfico-t\u00e9cnica en materia de los recursos h\u00eddricos a fin de contribuir a su aprovechamiento racional y protecci\u00f3n en funci\u00f3n del desarrollo social y econ\u00f3mico ambientalmente sostenido de Nicaragua. El CIRA\/UNAN-Managua ha fortalecido sus capacidades investigativas, docentes y anal\u00edticas en las \u00e1reas de agua y medio ambiente que a su vez se interrelacionan con salud y nutrici\u00f3n humana; productividad agr\u00edcola y seguridad alimentaria. Estas capacidades desarrolladas se corresponden con los compromisos del gobierno nicarag\u00fcense incluidos en el Plan Nacional de Desarrollo Humano (PNDH) en la b\u00fasqueda de soluciones a los principales problemas ambientales debido al mal manejo de cuencas hidrogr\u00e1ficas, contaminaci\u00f3n del suelo, contaminaci\u00f3n ambiental por desechos s\u00f3lidos y l\u00edquidos, uso continuo de plaguicidas prohibidos, manejo inadecuado de los bosques, deforestaci\u00f3n, p\u00e9rdida de diversidad gen\u00e9tica, especies marinas, cambio clim\u00e1tico y sus impactos (III.12). Estas capacidades adem\u00e1s tributan a ocho (3, 4, 6, 12, 13, 14, 15 y 17) de los 17 objetivos del Desarrollo Sostenible Mundial que son un llamado a la adopci\u00f3n de medidas para proteger al planeta incluyendo la esfera del cambio clim\u00e1tico. Estas capacidades desarrolladas han generado informaci\u00f3n relevante para fortalecer programas de manejo y conservaci\u00f3n de recursos acu\u00e1ticos y terrestres a nivel de cuencas, sub-cuencas y ecosistemas espec\u00edficos; apoyando a las autoridades e instituciones gubernamentales locales y nacionales en el proceso de toma de decisiones para el beneficio de diferentes comunidades, la poblaci\u00f3n en general y el medio ambiente en Nicaragua. 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La celebraci\u00f3n de este d\u00eda se propuso en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo efectuada en R\u00edo de Janeiro, Brasil del 3 al 14 de junio de 1992. Despu\u00e9s de la cual, la Asamblea General de las Naciones Unidas adopt\u00f3 el 22 de diciembre de 1992 la resoluci\u00f3n A\/RES\/47\/193 que declar\u00f3 el 22 de marzo de cada a\u00f1o como D\u00eda Mundial del Agua. Cabe se\u00f1alar que en el 2010, las Naciones Unidas reconocieron que \u201cel derecho al agua potable y el saneamiento es un derecho humano esencial para el pleno disfrute de la vida y de todos los derechos humanos\u201d. Por derecho humano al agua se entiende el derecho de toda persona, sin discriminaci\u00f3n, a disponer de agua suficiente, segura, aceptable, accesible y asequible para uso personal y dom\u00e9stico, y comprende el agua para el consumo, el saneamiento, el lavado de ropa, la preparaci\u00f3n de alimentos, la higiene personal y dom\u00e9stica. Sin embargo hay que destacar que: 2,1 millones de personas viven sin agua potable en sus hogares. Una de cada cuatro escuelas primarias en todo el mundo carece de abastecimiento de agua potable y los alumnos consumen agua de fuentes no protegidas o pasan sed. M\u00e1s de 700 ni\u00f1os menores de cinco a\u00f1os mueren todos los d\u00edas de diarrea, a causa del agua insalubre o un saneamiento deficiente. El 80 % de las personas del mundo que usan fuentes de agua no seguras o no protegidas vive en las zonas rurales. En ocho de cada diez hogares de los que carecen de agua, las mujeres y ni\u00f1as son las encargadas de recoger el agua. 68,5 millones de personas que se han visto obligadas a huir de sus hogares tienen problemas para acceder al abastecimiento de agua potable. Aproximadamente 159 millones de personas recogen el agua potable de fuentes de agua superficial, como los estanques y arroyos. Unos 4000 millones de personas casi dos tercios de la poblaci\u00f3n mundial padecen escasez grave de agua durante al menos un mes al a\u00f1o. 700 millones de personas en el mundo podr\u00edan verse forzadas a desplazarse debido a la escasez de agua de aqu\u00ed al 2030. Los m\u00e1s ricos suelen recibir servicios de agua, saneamiento e higiene de calidad a un costo bajo o muy bajo, mientras que los m\u00e1s pobres pagan un precio mucho m\u00e1s alto por un servicio de igual o menor calidad. \u00bfPara qu\u00e9 sirven los d\u00edas internacionales? Sensibilizar, concienciar, llamar la atenci\u00f3n, se\u00f1alar que existe un problema sin resolver, un asunto importante y pendiente en las sociedades para que, a trav\u00e9s de esa sensibilizaci\u00f3n, los gobiernos y los estados act\u00faen y tomen medidas o para que los ciudadanos as\u00ed lo exijan a sus representantes. \u00bfQu\u00e9 hacemos desde el CIRA\/UNAN-Managua? Desde que fuimos creados en 1980 estamos realizando investigaci\u00f3n cient\u00edfica, capacitando recursos humanos en el \u00e1mbito nacional y regional, as\u00ed como ofreciendo asesor\u00eda cient\u00edfico-t\u00e9cnica en materia de los recursos h\u00eddricos a fin de contribuir a su aprovechamiento racional y protecci\u00f3n en funci\u00f3n del desarrollo social y econ\u00f3mico ambientalmente sostenido de Nicaragua. El CIRA\/UNAN-Managua ha fortalecido sus capacidades investigativas, docentes y anal\u00edticas en las \u00e1reas de agua y medio ambiente que a su vez se interrelacionan con salud y nutrici\u00f3n humana; productividad agr\u00edcola y seguridad alimentaria. Estas capacidades desarrolladas se corresponden con los compromisos del gobierno nicarag\u00fcense incluidos en el Plan Nacional de Desarrollo Humano (PNDH) en la b\u00fasqueda de soluciones a los principales problemas ambientales debido al mal manejo de cuencas hidrogr\u00e1ficas, contaminaci\u00f3n del suelo, contaminaci\u00f3n ambiental por desechos s\u00f3lidos y l\u00edquidos, uso continuo de plaguicidas prohibidos, manejo inadecuado de los bosques, deforestaci\u00f3n, p\u00e9rdida de diversidad gen\u00e9tica, especies marinas, cambio clim\u00e1tico y sus impactos (III.12). Estas capacidades adem\u00e1s tributan a ocho (3, 4, 6, 12, 13, 14, 15 y 17) de los 17 objetivos del Desarrollo Sostenible Mundial que son un llamado a la adopci\u00f3n de medidas para proteger al planeta incluyendo la esfera del cambio clim\u00e1tico. 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