Noviembre 14, 2024
El maestro Jonathan Herrera Merlo, jefe del Laboratorio de Aguas Naturales del Centro para la Investigación en Recursos Acuáticos (CIRA) de la UNAN-Managua se encuentra en Uruguay participando en el XII Curso Hispanoamericano de Hidrología Subterránea, que se efectúa en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de la República, Montevideo, en el marco del Proyecto RLA 7029 «Mejora de las capacidades regionales para evaluar la disponibilidad y la calidad del agua dulce utilizando técnicas de hidrología isotópica (ARCAL CXCIV)», cofinanciado por el Organismo Internacional de Energía Atómica (OIEA).
El curso se desarrolló en modalidad virtual del 30 de septiembre al 25 de octubre y de manera presencial inició el 28 de octubre y se prevé finalizar el siete de diciembre, con profesionales capacitados en los conocimientos fundamentales sobre hidrología subterránea, tanto en la teoría como en la práctica de esta disciplina. En este espacio se contempla el estudio y manejo de métodos de prospección geológica y geofísica, hidráulica de medios porosos y captaciones, con énfasis en hidrogeoquímica, hidrología isotópica y trazadores, modelación de acuíferos y procesos de transporte de solutos, contemplando también la planificación y gestión del uso de los recursos hídricos y su interrelación con las otras fases del ciclo hidrológico.
De acuerdo con Herrera esta es una oportunidad muy valiosa para continuar consolidando capacidades para aportar con calidad a las investigaciones y proyectos en la temática abordada. «Mediante esta formación podremos asesorar a tomadores de decisiones del país en proyectos para el abastecimiento de agua y realizar estudios en Nicaragua, por lo que es muy provechoso contar con las herramientas que nos han facilitado», expresó Herrera, quien a su vez refirió que este tipo de talleres se profundiza en hidráulica, geofísica, hidrogeología, hidrología, geología y de recarga de acuíferos.
En Hispanoamérica se cuenta con importantes reservas de agua subterránea, lo que conlleva en lo inmediato la necesidad de formar especialistas. Para ello se requiere profundizar el conocimiento teórico-práctico de los fenómenos que juegan en la ocurrencia y disponibilidad del agua en el subsuelo y gestión.
